“三元育人”是金沙集团wwW3354CC一直以来所坚持的办学原则。为学校服务、为教育服务、为社会服务则一直是黄玉林董事长所坚持的信念。应科院党委宣传部新媒体中心因此而组织了本次采访，在采访中，黄玉林分享了多年以来的办学理念和教育思想，并介绍了本校2020年度抗疫教育工作的情况和对未来教育事业的展望。

在一个晴朗的早晨，党委宣传部新媒体中心委派学生记者在国际交流学术中心采访到了本校董事长黄玉林先生。

虽然作为学校的董事长，黄玉林已是年近六十的教育工作者，但良好的生活习惯和常年奋战在学生工作的第一线的经历令他看起来依旧非常年轻，精气神丝毫不亚于年轻学子们。面对我们的采访，他非常高兴，热情地跟我们问候。在整个对话中，黄董事长用他独特的视角与理解，不厌其烦地解答了我们提出的采访问题。

校园的变化总是让每个人关心，而在这次采访提出之前记者就注意到，本次开学后浴星湖边发生了巨大的变化。

湖边再也不是荒草萋萋的一片了，越来越多的师生选择在湖畔散步、锻炼，甚至听很多同学说经常能碰见董事长在湖边晨跑健身。黄玉林听了非常高兴，他笑着给我们介绍:“同学们在家待了几个月后来到学校，眼睛一亮。浴星湖边不再是荒草一片，而是集水清、地绿、天蓝，景观无限美好的浴星湖了。”不仅如此，他还表示，学校对于教室的修缮，道路的改造，设备设施的维护和更换，都已经做了全面的部署。这些部署工作大部分会在7、8两个月份完成，争取让2020届新生们看到一个更好的应科。

校园建设确实是学校一直在重视的事情，尤其是在2020年建设进入了快节奏期，但2020注定是个不平凡的一年。在疫情背景下，许多人的学习、工作和生活都受到了巨大影响。

黄玉林跟我们介绍了应科院教职工在本次疫情工作期间了让学生能够正常学习、保证课程进度，在复学过程中付出的巨大努力。可以说，正是有了这些教育工作者的付出，学生们才能够投入正常的学习中去。疫情的爆发，既考验了一个学校的应变能力与组织能力，也考验了一个学校面临突发事件的应对能力，如何合理组织教学与管理工作，在困境中找到出路是广大高校需要解决的问题。

应科面对此次疫情带来的困境，率先行动，组织了层次完善、紧跟课程的网络教学。无论是进度还是质量上，都让同学和教师们非常满意，就表现而言在众多院校当中是可圈可点的。

黄玉林表示，由于疫情原因，我们需要进行线上教学工作，但线上教学也是未来的一种趋势，是一种技术革命带来的学习方式，是一种必然的变化。线上教学却是能够把一些优秀的课程传递给更广泛的学生，但是线上教学再好，也不能完全替代线下教学。线下教学坐到一起的交流，能够准确的捕捉到讨论问题的核心或灵感。线上教学会在未来得到深度、全面的发展与提升，但线下的教学讨论永远都是人才成长必不可少的教育方式。而疫情也考验了学校教职工队伍的能力、整体工作的应变措施，并且提升了校方的管理能力，甚至是开拓了线上教学的一个新的尝试，总体上还是正面的。这对应科院将来更高级的管理、更好地服务学生所产生的影响是积极的。

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当然，在这次疫情中，国家和江西省政府都对防疫工作做出了重要部署，应科院严格按照上级指示和要求进行工作，同时也充分发挥了主观能动性，把学校的预防措施、设备条件、管理要求这些枢纽全面组织到位，将来依照常态开学。但与往年不同的是，黄玉林认为，在2020届新生入学后，很有必要补充两个重要的课题，那就是公共卫生教育和防疫安全知识培养。学生要从思想上重视公共卫生习惯的培养，学校也要从条件上提高这方面的标准，做到内外互动，师生联动，提高预防传染病的能力。

谈完了金沙集团wwW3354CC在防疫工作开展历程，招生工作结束后新生入学的教育问题。记者就此提到了关于应科的教育定位问题。即应科在未来的教育发展方向，黄玉林表示很高兴能为大家解答这个问题，因为这涉及到应科院的办学宗旨，与广大师生和教育事业息息相关。

黄玉林说：“在未来很长的一段时间里，我们不排除一些有条件的发展得快的民办院校会加入到研究型大学行列，但总体上看，做民办高校在相当长的时间内都是应用型人才培养，金沙集团wwW3354CC也将坚持这条道路。但是，应用型高校也不排斥参与科学研究。例如我们现在这个时候就准备组建江西民办高校的国家重点联合实验室，准备开始我们在科研上的高标准探索。尽管这样，我们也不能认为应科是一所研究型大学”。

在谈完应科院未来教育问题后，黄玉林高兴的和我们分享了教育理念上的一些思考和他在教育思想上这么多年以来的最大建树——三元育人模式。“三元育人模式是我们办学的出发点和落脚点，是我们办学的一个质量标准。具有健全人格的人是有家国情怀、责任和担当的人，有比较好的意志品质，能够经历困难和失败的考验，能在困境中重新崛起的人。在这样一种文化熏陶下，同学们走出社会后才能成为受人尊重、为社会作出贡献的人；复合专业就是要一专多能，全面发展，让学生成为通才，以满足社会对人才的需要；而国家的人才缺口中，结构性短缺最严重的就是应用型人才，应科从实践能力这些硬性标准来要求学生，等学生走出校门时就会有良好的基础，受到社会的欢迎、尊重。这是我们这么多年毕业生就业率高，就业工薪也比较高的原因。”

作为一位在教育行业工作了二十多年的人，黄玉林还跟我们分享了他对教育工作者的看法。他说:“作为教育工作者，首先要有奉献教育的情怀，然后要勤于学习，不断面对新的知识挑战，让自己变得更加优秀，以承担起作为教师的责任。教师在这个时代更应该把学生当做自己的朋友来对待，少一些师道尊严，建立起互尊互信互帮，相互关怀、牵手一生的师生关系。”

经过黄玉林的耐心解答，我们对于应科院有了更清晰的认识，也深深地被他的谈吐和个人魅力打动。出于对董事长的尊崇，记者请求与他合影。他欣然同意，并表示了对广大青年学生的期待。

最后，黄玉林董事长对2020届新生表示欢迎:“像迎接所有往届的新生一样，我期待着和2020届的新生朋友们进行一次感情上最热烈的拥抱。应科欢迎你，董事长与你同行！”